בני 60+ · קבוצת תנועה ולמידה

הגוף ממשיך ללמוד

קבוצה קטנה באוויר הפתוח, פעמיים בשבוע: טאי צ'י וצ'י גונג, כוח ומוביליטי, וג'אגלינג. לכל תרגיל כמה רמות, ובלי צורך בניסיון קודם.

  • בני 60+ עצמאיים
  • פעמיים בשבוע
  • שעה בכל מפגש
  • באוויר הפתוח
  • שלוש רמות לכל תרגיל

או להתקשר: 050-483-0887

תרגול טאי צ'י בהר
טאי צ'י, ג'אגלינג, כוח ומוביליטי
למי זה מיועד

להמשיך לנוע, ללמוד ולהכיר אנשים

הקבוצה מיועדת לבני 60 ומעלה שמתפקדים באופן עצמאי ורוצים להמשיך לנוע, ללמוד דברים חדשים ולהכיר אנשים.

בקבוצה מתאמנים בשיווי משקל, בכוח ובתיאום, ולומדים דברים חדשים, כמו ג'אגלינג עם כדורים וצעיפים או רצפים של טאי צ'י. כל תרגיל מוצע בכמה רמות קושי, בהתאם ליכולת ולתחושה באותו יום. יש גם הרבה צחוק, בעיקר כשכדור נופל. בכל מפגש מסבירים גם למה עושים כל תרגיל ואיך הוא קשור לפעולות היומיום.

לבני משפחה שמחפשים פעילות להורה, אפשר לבדוק התאמה יחד.

1,206

אנשים בני 6 עד 89 למדו ג'אגלינג

אחרי הדרכה ושישה ימי תרגול, מבוגרים השתפרו ובממוצע הגיעו לביצועי ג'אגלינג דומים לאלה של ילדים בני 10 עד 14 ושל בוגרים בני 30 עד 59. רק בני 15 עד 29 הציגו ביצועים גבוהים יותר באופן מובהק.

Voelcker-Rehage & Willimczik, 2006
מה עושים במפגש

שעה באוויר הפתוח, מבנה קבוע ותוכן משתנה

נפתחים בנשימה והליכה איטית

כך נכנסים למפגש.

טאי צ'י וצ'י גונג

רצפי תנועה איטיים, נשימה והעברות משקל, עם עבודה על שיווי משקל וקשב לגוף.

ג'אגלינג

מתחילים מכדור אחד וממשיכים בשלבים. לכל שלב הצלחה משלו: חלק מהמשתתפים יגיעו לשלושה כדורים, וחלק ייהנו מהשלבים הראשונים. בהמשך גם צעיפים ופוי.

כוח ומוביליטי

קימה מכיסא, צעד, העברת משקל, הושטה, משיכה ונשיאה, כלומר התנועות של הבית, המטבח והמדרכה.

אתגרי תנועה ולמידה

כשהתנועה כבר מוכרת, מוסיפים אתגר: להחליף צד באמצע רצף, לספור בקול תוך כדי הליכה, לשנות חוק באמצע התרגיל. מוסיפים בהדרגה ולמי שמוכן לכך.

סגירה

נשימה ושלוש שאלות קצרות: מה היה קשה, מה היה קל, ואיפה הרגשתי בגוף.

התאמה אישית

שלוש רמות, ובחירה בכל יום

לכל תרגיל יש כמה גרסאות, ושלוש רמות מארגנות אותן. כל מפגש מתחיל בהדגמה של הגרסאות יחד.

בסיס

להתחיל בנוחות, עם תמיכה אם צריך: קימה מכיסא גבוה, סקוואט לספסל, שכיבות סמיכה על קיר, ג’אגלינג עם כדור אחד.

תפקודי

הרמה שרוב המשתתפים עובדים בה: סקוואט, צעד צידי, עלייה על מדרגה, נשיאה, משיכה בגומייה.

אתגר

לדחוף קדימה: עמידה על רגל אחת עם משימה, תנועה לפי חוק שמשתנה, סקוואט מפוצל.

הרמה נבחרת לפי היכולת וההרגשה באותו יום, בשיתוף עם המדריך, ולא לפי הגיל בלבד. אדם בן 62 יכול להתאמן בעצימות גבוהה, ואדם בן 75 יכול להיות פחות פעיל, ולאותו אדם יש ימים טובים וימים פחות טובים. המעבר לגרסה מאתגרת יותר נעשה בהדרגה, אחרי ביצוע מבוקר של הגרסה הקודמת.

איפה זה פוגש את החיים

תרגול שמכוון ליום-יום

בשביל ובטיול

העברת משקל ועלייה על מדרגה, כדי ללכת בביטחון על שביל לא אחיד, ולהמשיך לדבר ולהסתכל סביב בזמן שהולכים.

בשוק ובבית

נשיאה ותנועה מהירך, כדי להרים ולשאת קניות ולהגיע למדף הגבוה.

בנסיעה

להרים מזוודה לתא המטען, ולקום ולהתיישב ברכב בקלות.

בגינה ובפנאי

להתכופף, להרים חפצים ולהמשיך לנוע.

התרגול מכוון ליכולות שחשובות ביום־יום: ללכת בביטחון, לקום מכיסא בקלות, להתכופף ולהרים בלי לחשוש, לשמור קשב תוך כדי הליכה ושיחה ולהמשיך ללמוד. כל משתתף מתקדם בקצב שלו, ואין הבטחה לתוצאה מסוימת.

על מה זה נשען

שלושה ממצאים, והסתייגות אחת

ג'אגלינג ולמידה בגיל מבוגר

Voelcker-Rehage ו-Willimczik (2006) בדקו 1,206 אנשים בגילאי 6 עד 89, ללא ניסיון קודם בג'אגלינג, אחרי הדרכה ושישה ימי תרגול. ההשוואה היא בין ביצועי ג'אגלינג בממוצע קבוצתי, ולא בין יכולות אחרות או בין אנשים בודדים.

שיווי משקל וכוח

ארגון הבריאות העולמי (2020) ממליץ לבני 65 ומעלה לשלב פעילות מגוונת, בדגש על שיווי משקל תפקודי וחיזוק שרירים, בעצימות בינונית ומעלה, לפחות שלושה ימים בשבוע. הקבוצה משלבת חלק מסוגי הפעילות האלה, אך אינה מיועדת כשלעצמה למלא את כלל ההמלצות השבועיות, ולכן מומלץ גם תרגול קצר בבית.

נפילות

סקירת Cochrane של Sherrington ואחרים (2019), שכללה ניסויים באנשים בני 60 ומעלה החיים בקהילה, מצאה שתרגול שיווי משקל ותרגול פונקציונלי הפחית את קצב הנפילות בכ-24%, ברמת ודאות גבוהה. זו ראיה על סוגי תרגול באוכלוסיות שנחקרו, ולא תוצאה שנמדדה בקבוצה הזו.

אלה ממצאים על קבוצות של אנשים. הם מסבירים למה המפגש בנוי כך, ואינם הבטחה לתוצאה אצל משתתף מסוים.

מקורות מלאים

Voelcker-Rehage C, Willimczik K. Motor plasticity in a juggling task in older adults: a developmental study. Age and Ageing. 2006;35(4):422-427. doi:10.1093/ageing/afl025.

Sherrington C, Fairhall NJ, Wallbank GK, et al. Exercise for preventing falls in older people living in the community. Cochrane Database of Systematic Reviews. 2019;1:CD012424.

World Health Organization. WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour. Geneva: WHO; 2020.

בטיחות והתאמה אישית

מתחילים בבדיקה, לא בהנחה

הצהרת בריאות והיכרות

לפני ההצטרפות ממלאים הצהרת בריאות קצרה ומשוחחים על מגבלות או מצבים שעשויים להשפיע על ההתאמה לפעילות. במפגש הראשון נערכת היכרות תפקודית, כדי להתאים את התרגילים ליכולת ולניסיון של כל משתתף.

התאמה ובירור רפואי

התרגילים מוצעים ברמות קושי שונות ומותאמים לפי הצורך. לא כל מגבלה מתאימה לכל פעילות, ובמקרים מסוימים יידרש בירור רפואי לפני ההשתתפות.

תוך כדי הפעילות

כאב חריג, לחץ בחזה, סחרחורת או בחילה מחייבים עצירה מיידית ובחינת המצב. מים זמינים לאורך המפגש.

איך מצטרפים

שלושה צעדים

שיחת היכרות קצרה

ובדיקת התאמה.

הצהרת בריאות קצרה

כדי להתאים את הפעילות.

מפגש ראשון

כולל היכרות תפקודית קצרה והתאמת התרגילים.

קבוצה קטנה. את היום, השעה והמיקום מקבלים בשיחת ההיכרות.

לארגונים ולמסגרות

הקבוצה יכולה לפעול גם אצלכם

מתנ"ס, מחלקת גיל שלישי או אזרחים ותיקים ברשות מקומית, מועדון גמלאים, דיור מוגן או מרכז יום. הפעילות נבנית לפי המסגרת, המשתתפים והמקום, ואפשר להתחיל בשיחה על מה שמתאים.

שאלות נפוצות

צריך ניסיון קודם?

לא. מתחילים מכדור אחד, ולכל תרגיל יש גרסת בסיס.

ומה אם לא אצליח להגיע לשלושה כדורים?

אין חובה להגיע לשם. הלמידה בנויה בשלבים, ולכל שלב הצלחה משלו. חלק מהמשתתפים יגיעו לשלושה כדורים וחלק ייהנו מהשלבים המוקדמים, ושני המסלולים נחשבים הצלחה.

אני פעיל ורוצה אתגר. האם זה מתאים?

כן. לכל תרגיל יש גם רמת אתגר, ואפשר להוסיף משימות כמו חוק שמשתנה או משימת קשב.

יש לי מגבלה גופנית. אפשר להצטרף?

ההתאמה נבחנת באופן אישי, לפי המצב הבריאותי והיכולת התפקודית. לא כל מגבלה מתאימה לכל פעילות, ולכן כדאי לברר זאת מראש.

האם זו קבוצה שיקומית או טיפולית?

לא. זו קבוצת תנועה, אימון ולמידת מיומנויות לאנשים שמתפקדים באופן עצמאי. היא אינה תחליף לשיקום או לטיפול רפואי.

מה צריך להביא?

נעליים סגורות ויציבות, בגדים נוחים ובקבוק מים. ציוד התרגול מסופק במפגש.

אמיתי קרני

מי מוביל

אמיתי קרני, מטפל פסיכומוטורי. תואר שני (M.Ed) ממכון וינגייט בהתמחות פסיכומוטוריקה, תואר ראשון ברפואה סינית מאוניברסיטה בבייג'ינג והכשרה בנוירופלסטיות בהדרכת פרופ' יוסי חלמיש. כעשור של ניסיון מקצועי בעבודה עם נוער ומבוגרים, והנחיית קבוצות במסגרות בריאות הנפש ובבית הספר.

להכיר אותי

מתחילים בשיחה קצרה

רוצים לבדוק אם הקבוצה מתאימה לכם או להורה שלכם? שיחת היכרות קצרה ולא מחייבת.

או להתקשר: 050-483-0887